许多行业领域描述问题不清，王海华老师提到的DEED 框架：
DEED框架，代表四大类问题：描述与理解（Description）、溯因与解释（Explanation）、估计与预测（Estimation）、评价与决策（Decision）问题。
模型思考的过程是从现象进行总结的问题、问题抽象、思维、数学化模型的环节，从现象到本质，抽象、建构和解构的过程。
不同人在相同领域的关注点观点不同，但此框架提供了对问题理解的一致性，反映在数理学习、教学、评价也一样。细化--->
许多行业领域描述问题不清，王海华老师提到的DEED 框架：
DEED框架，代表四大类问题：描述与理解（Description）、溯因与解释（Explanation）、估计与预测（Estimation）、评价与决策（Decision）问题。
模型思考的过程是从现象进行总结的问题、问题抽象、思维、数学化模型的环节，从现象到本质，抽象、建构和解构的过程。
不同人在相同领域的关注点观点不同，但此框架提供了对问题理解的一致性，反映在数理学习、教学、评价也一样。细化--->