许多行业领域描述问题不清,王海华老师提到的DEED 框架:
DEED框架,代表四大类问题:描述与理解(Description)、溯因与解释(Explanation)、估计与预测(Estimation)、评价与决策(Decision)问题。
模型思考的过程是从现象进行总结的问题、问题抽象、思维、数学化模型的环节,从现象到本质,抽象、建构和解构的过程。
不同人在相同领域的关注点观点不同,但此框架提供了对问题理解的一致性,反映在数理学习、教学、评价也一样。细化--->
许多行业领域描述问题不清,王海华老师提到的DEED 框架:
DEED框架,代表四大类问题:描述与理解(Description)、溯因与解释(Explanation)、估计与预测(Estimation)、评价与决策(Decision)问题。
模型思考的过程是从现象进行总结的问题、问题抽象、思维、数学化模型的环节,从现象到本质,抽象、建构和解构的过程。
不同人在相同领域的关注点观点不同,但此框架提供了对问题理解的一致性,反映在数理学习、教学、评价也一样。细化--->